مروة رخا تكتب لمصر العربية: معضلة الإمساك بالقلم والكتابة – الجزء الثاني

Date posted: February 20, 2017


سلسلة مقالات #مونتيسوري_مصر

تكتبها مروة رخا – حاصلة على شهادة المونتيسوري للأطفال حتى ثلاث سنوات وشهادة المونتيسوري للطفولة المبكرة حتى 6 سنوات من مركز أمريكا الشمالية للمونتيسوري (North American Montessori Center)

المقال الـ150

معضلة الإمساك بالقلم والكتابة – الجزء الثاني

في مقال سابق تحدثت عن الديسجرافيا وهي مشكلة من مشكلات التعلم  تتمثل في صعوبة بالغة في الإمساك بالقلم والكتابة وفي مقال أخر تحدثت عن بداية إمساك الطفل للقلم وعن الطريقة الصحيحة للإمساك بالقلم والتوقيت الأمثل لبدء الكتابة وعن التدريبات التي تقوي عضلات الطفل استعدادا للكتابة. في هذا المقال سوف أستكمل الحديث عن إعداد جسد الطفل للكتابة وعن الأنشطة التي تؤهله للكتابة وعن الخط الحسن وعن أنسب الأوضاع للكتابة.

أولا: أساطير الطفل والقلم

* الطفل يستخدم عضلات يديه للكتابة

* الطفل يمكنه الكتابة من عمر ثلاثة أو أربعة أعوام

* يمكنك الإمساك بيد الطفل ليتعلم كيف يمسك القلم

* كثرة الواجبات في مرحلة الحضانة والتمهيدي تحسن خط الطفل

* أفضل وضع للكتابة هو الجلوس على مكتب أو "تختة"

ثانيا: الحقائق حول الطفل والقلم

* إذا كان طفلك يقف مائلا للأمام أو الجنب أو الخلف ويتعب من الوقوف مستقيما، سيواجه مشاكل بالكتابة

* إذا كان طفلك لا يستطيع القفز والشقلبة والوقوف على ساق واحدة، سيواجه مشكلة بالكتابة

* إذا كان طفلك يجلس مائلا أو محدبا أو يستند على كوعه أو ساعده أثناء الكتابة، فهو يعاني من مشكلة

* تفسير الثلاث نقاط السابقة هو ضعف عصب الطفل وصلبه. هذا الضعف يبدأ منذ الميلاد عندما لا يقضي وقتا نائما على بطنه ثم يستمر عندما لا يزحف ثم يستمر عندما يمنع من الحركة والجري واللعب والتسلق ويتطور عندما يفرض عليه الجلوس وتلقي المعلومات.

* الحل هو ….

اقرأ المقال كاملا هنا 

شاهد جميع فيديوهات مونتيسوري مصر هنا

اقرأ جميع مقالات مونتيسوري مصر لمروة رخا هنا

اقرأ جميع مقالات التعليم المنزلي هنا 

Bookmark and Share