سلسلة مقالات #مونتيسوري_مصر
تكتبها مروة رخا – حاصلة على شهادة المونتيسوري للأطفال حتى ثلاث سنوات وشهادة المونتيسوري للطفولة المبكرة حتى 6 سنوات وشهادة مرحلة الابتدائية من 6-9 ومن 9-12 من مركز أمريكا الشمالية للمونتيسوري (North American Montessori Center)
المقال الـ 110
مرحلة العض والضرب والصفع في الأطفال
كل من لديها طفل عمره ما بين عام ونصف وثلاثة أعوام تعرف هذه المرحلة جيدا! فجأة وبدون مقدمات يصفع الطفل وجه أمه أو أبيه أو طفل أخر! فجأة يجذب الطفل شعرك! فجأة ينهال الطفل عليك عضا وقرصا! فجأة تنهال عليك الأيدي الصغيرة بضربات مؤلمة للغاية! هذه مرحلة يمر بها جميع الأطفال ويشكوا منها الأمهات والآباء وهذا المقال سوف يتناول أسبابها واقتراحات للتعامل معها.
أسباب مرحلة العض والصفع:
هناك سببين أساسيين لهذه المرحلة؛ الأول هو الاهتمام والثاني هو التعبير.
الطفل أقل من ثلاث سنوات كائن اناني من الدرجة الأولى؛ هو محور الكون والكل مسخر لخدمته وللترفيه عنه وللاستجابة إلى طلباته. في هذا السن لا يفهم الطفل أن فلان مرهق أو مشغول أو يعمل أو يرتاح او حزين أو غيرها من المشاعر البشرية الطبيعية. قد ينظر الطفل إلى أمه فيراها حزينة … سوف يدرك حزنها ولكنه لن يعرف كيف يتركها لحالها أو كيف يلعب بعيدا عنها أو كيف يراعي مشاعرها لأنه بكل بساطة سوف يصر على حقه في الاهتمام واللعب والترفيه … سوف يصفعها حتى تنظر له!
أما بالنسبة لقدرة الطفل على التعبير في هذه المرحلة، فهي قدرة محدودة للغاية! معظم الأطفال لا يتحدثون في عمر عام ونصف ومن يتحدث قليلا في عمر عامين لا يمكنه استخدام كلماته للتعبير عن نفسه.
كيف يقول طفل لأمه “أنظري لي والعبي معي”؟ يضربها!
كيف يقول طفل لأبوه “من فضلك اترك هاتفك وتكلم معي”؟ يصفعه
كيف يقول طفل لجده “أنا سعيد جدا بزيارتك وهيا بنا نلعب”؟ يعضه
كيف يقول طفل لطفل أخر “هذه لعبتي؛ لا تأخذها”؟ يصفعه ويعضه
وهكذا يعبر الطفل في مرحلة ما قبل الكلام عن نفسه.
ماذا تفعل حتى تمر هذه المرحلة بسلام؟
أولا: تفهم دوافع طفلك وتجنب إثارته! لا تتجاهله ولا تنشغل بغيره وإذا اضطررت للنظر إلى هاتفك، استأذنه واشرح له أسبابك.
ثانيا: ساعد طفلك بالكلمات. قل له أنك تتفهم غضبه واسأله “أنت غاضب لأني تركتك؟” أو “هل تشعر بالملل؟” أو “هل تريد أن نلعب سويا؟”
ثالثا: الحق البلاء قبل وقوعه؛ الحق اليد قبل أن تصفعك أو تضربك وامسكها بحسم وقل للطفل أن الضرب ممنوع ثم قبل يده.
رابعا: لا تترك الأطفال يلعبون وحدهم بدون إشراف! إذا كان طفلك يتحدث سوف يضربه من لا يتحدث وإذا كان طفلك لا يتحدث سوف يضرب الجميع. راجع مقال “مخاطر لعب الأطفال سويا”
خامسا: لا تضربه! كيف تعلمه ألا يضرب وأنت مثله الأعلى في الضرب؟
سادسا: ملابسات الموقف … الطفل الجائع أو المرهق أو النعسان أو المتألم أكثر عرضة لنوبات الضرب والصفع والعض.
سابعا: امنع السكريات والحلويات وكل ما هو مليء بالمواد الحافظة! هذه المنتجات ومكوناتها تؤثر على كيمياء المخ بصورة مباشرة وتفقد الطفل القدرة على التحكم بنفسه.
ثامنا: راجع ما يتلقاه الطفل من خلال الشاشات من حوله؛ الإعلانات والمسلسلات والبرامج الإخبارية غير مناسبة للأطفال.
تاسعا: تذكر أن الطفل أقل من سنتين لا يجب أن يتعرض للشاشات مطلقا والحد الأقصى للطفل بعد عامين هو نصف ساعة متفرقة.
عاشرا: تأكد ان طفلك ليس ضحية عنف قبل أن تتهمه بالعنف.
شاهد جميع فيديوهات مونتيسوري مصر هنا
اقرأ جميع مقالات مونتيسوري مصر لمروة رخا هنا
اقرأ جميع مقالات التعليم المنزلي هنا
Montessori Egypt by Marwa Rakha